Pré-inscription Educateur A2 en 1 an- 2026/2027
Voici le lien pour le formulaire de préinscription pour notre formation éducateur A2 en 1 an. Les inscriptions ne seront prisent en compte qu’à partir de 08h00 du matin le 14 avril 2026.
Voici le lien pour le formulaire de préinscription pour notre formation éducateur A2 en 1 an. Les inscriptions ne seront prisent en compte qu’à partir de 08h00 du matin le 14 avril 2026.
L’Enseignement pour adultes de la Ville d’Arlon organise des cours ouverts pour découvrir ses formations qualifiantes à Arlon : Opérateur·rice Support Informatique et Système, Technicien·ne de bureau et Auxiliaire de l’enfance.
Notre formation technicien en informatique évolue et devient↓Opérateur / Opératrice Support Informatique & Système Type: Cours du jour – 4 jours / Semaine (Lundi, mardi, jeudi [Lire la suite]
Le quatrième numéro du journal « Bonjour les étudiants! » est sorti! Les étudiants éducateur de 3ème année à horaire décalé vous ont concocté une édition aux [Lire la suite]
Les préinscriptions pour nos formations d’éducateurs/trices 2025-2026 se dérouleront aux dates suivantes: Attention, vous ne pourrez vous préinscrire qu’a une seule des formations. Les inscriptions multiples ne [Lire la suite]
Inscriptions pour la formation en auxiliaire de l’enfance !Du 6 octobre 8h jusqu’au 8 octobre via le formulaire en ligne sur le site www.arlea.be Nous vous [Lire la suite]
Voici le lien d’inscription pour le complément CESS 2025-2026 à l’Ecole : https://forms.gle/rEeJJBE8Wo578NB26
Voici le lien pour vous inscrire à nos formations Technicien⸱ne en informatique et Technicien⸱ne de bureau 2025-2026: https://forms.gle/MtvhSpRiEuhe4an36
Tu veux te former à un métier concret, moderne et recherché ?
Les inscriptions pour nos formations « Technicien·ne en informatique » et « Technicien·ne de bureau » démarrent ce lundi 2 juin 2025 à 08h00, en ligne via notre site web ou Facebook !
« Bonjour les étudiants ! », c’est le magazine des étudiants éducateur A2 à horaire décalé. Et voici le n°3.Au sommaire de ce journal:
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